湖南省长沙市东站社区：文明实践开启“暑期模式”，多元互动点亮青少年多彩假期-社区文化网

湖南省长沙市东站社区：文明实践开启“暑期模式”，多元互动点亮青少年多彩假期

这个暑期，湖南省长沙市芙蓉区马坡岭街道东站社区联合同行者社工以新时代文明实践站、妇女儿童之家、家庭教育指导服务站为依托为依托，发挥党建引领作用，通过用活阵地、组建队伍、定制活动等方式，广泛开展主题鲜明、内容丰富的“怡学堂”暑假公益课堂新时代文明实践活动，让孩子们离校不教，度过一个充实、快乐、健康、有意义的暑假。

在这里，孩子们进行趣味手工创作提高动手能力；大学生们利用暑假假期给孩子们辅导作业；雷锋志愿者以身作则带孩子们进行社会实践。据统计，社区共举办12场主题活动，吸引673名未成年人积极参与。

“未”你而来，志愿者护航助力未成年人保护

“什么是性侵”“怎么辨别性侵害”“如何远离不法侵害……”心理咨询讲师蔡蓉从中小学生的思想和心理特征出发，以生动有趣又具警示教育意义的案例，向大家进行防性侵知识宣传。

这样的趣味宣传课堂，在东站社区新时代文明实践站常有。有来自长沙市公安局交警支队的交警哥哥带来普法宣传，引导孩子们从动画片的情节中，认识盗窃、故意伤害等违法行为的危害；有来自马坡岭街道卫生服务中心志愿者讲师，为孩子们讲解防溺水安全知识，提醒孩子们珍爱生命、预防溺水；也有来自家庭教育指导服务站讲师带来的亲子家庭教育课堂，以儿童为中心，家庭教育讲师通过趣味课堂为孩子们传授家教家风，弘扬中华传统美德，深入推进文明家庭建设。

（志愿者进行防性侵知识教育。）

志愿者蔡蓉是一名大学教师，也是辖区居民，得知社区需要进行防性侵教育后，她毫不犹豫地主动报了名。“我大学教的就是心理教育，我觉得向社区的孩子们也应该做一下这样的宣传。”蔡蓉笑着说。

联动交警、牵动卫生中心讲师、吸引居民志愿者……东站社区“五社联动，幸福邻里”，通过整合多方资源，联合家庭、社会、学校，以志愿者为主体力量，发挥党建引领作用，从源头预防、司法保护、心理疏导等方面织牢织密未成年人保护网，帮助未成年人度过一个安全、健康、有益、快乐的暑假。

专“暑”精彩，多彩实践活动满载欢乐

在该社区组织“科普小课堂”新时代文明实践活动中，东风小学的周雨萱同学体验了一把“手摇发电”拼装+知识问答+情景互动的教学模式，令她印象深刻。“我今天学到了很多科普知识，原来仅发电方式就有好几种呢。”

（手工课堂孩子们在扇面上进行创意绘画。）

“钱除了买东西，还能用来做什么呢？”“这个智能柜台怎么办理业务呀”“人工窗口为什么要隔着玻璃办业务呢？”20位小朋友走进长沙农村商业银行东岸支行，围着理财经理孩子们提出疑问，小眼睛还不时地四处张望，工作人员采用友通过“眼看、耳听、手摸”等简要方式识别鉴定等方式向孩子们普及了人民币样式、银行卡以及银行礼仪等相关金融知识。

在社区里做科学实验、创意绘画、并走进银行，开阔视野……该社区充分利用阵地资源，开展科普、防溺水等主题宣传活动。除此之外，同行者社工结合社区特点，充分利用新时代文明实践站阵地，开设职业体验、手工制作、户外实践等内容丰富、形式新颖的特色活动。

“志”在必行，青少年用行动传递文明

“报纸、玻璃瓶等是可回收垃圾；果皮、蛋壳等是厨余垃圾；废药品、废电池等是有害垃圾”辖区内，“向日葵”志愿者正在开展垃圾分类志愿行动，孩子们拿扫把、火钳等清洁工具，认真地将落叶、果皮纸屑、烟头等垃圾拾进垃圾桶。

（垃圾分类活动孩子们进行趣味互动。）

垃圾分类志愿服务活动的体验，考验的是青少年的观察力和耐心，而图书管理的体验，则考验的是青少年的细心、梳理能力，社区四楼就有一个图书馆，工作日这里面向居民开放。今年暑期社会实践，整理图书、一日图书管理员也成为本次暑假公益课堂实践内容之一。

“我们社区图书馆的书跟书店里的书，最大的不同是有个编号标签，通过这个标签，我们就能辨别这本书应该放在哪里。”身披“红马甲”的小志愿者与社工一起，根据标签的颜色，判断这本书是普通图书还是少儿读物。以“知识课堂+实地实践”的方式，帮助孩子们根据标签的数字，判断图书该摆放在哪片区域。掌握图书摆放技巧。

(长沙市芙蓉区马坡岭街道东站社区《党章》馆。)

这个暑期，该社区以实践教育孩子、以文明影响孩子、用行动作用孩子。社会实践是完善联动教育资源、赋能社区治理重要抓手。通过一场场志愿者实践活动，锻炼青少年的实践能力、促进青少年身心发展、引导社区志愿者参与支持社区环境，共建和谐社区。同时还为辖区少年儿童提供多样有趣的学习实践机会，打造欢乐和谐的成长健康环境。（湖南省长沙市芙蓉区马坡岭街道东站社区谭佳萱刘美吟）