肖飞雪：燃亮学子前行路-社区文化网

果洛西宁民族中学高二年级的班主任肖飞雪，拥有23年的教育生涯，在果洛西宁民族中学执教也有四个年头，所带出的毕业生不计其数，收到的温馨祝福也多如星辰，尤其是办公桌玻璃板下的一张贺卡和一份来信，总能湿润她的眼眶。

“肖老师，是你的不放弃，才使我的语文水平得到提升，是你的关心让我对学习有了信心！”贺卡是去年教师节前，毕业生成利昂毛寄给肖飞雪的。在给成利昂毛所在班代课时，身为语文老师的肖飞雪发现语文水平直接影响着其他学科，课外抓阅读和理解能力、课堂结合新老教材研究适合于牧区孩子的教学模式，工作量增加了两倍还多。

“肖老师，我不是你那么多学生中最优秀的那个，但你却是我一生不能忘记的恩师。”这是毕业后考入西北民族大学法律专业的才热，在写给肖飞雪的信中最动情的一句。在肖飞雪的班里，才热在学习上是最努力的一个，因为基础差成绩始终垫底，最终因为跟不上导致情绪抑郁，有了弃学回家放牧的想法。肖飞雪老师便利用课余时间给才热补基础，联系其他学科老师为才热单独制定教学方案，最终才热以全年级第十二名的成绩考入大学。

去年六月高考，肖飞雪所带班级47名学生，39人考上本科，学生才让忠格更以优异的成绩考入中央民族大学。“改变他们命运的只有知识，作为班主任我不会放弃任何一个学生。”如今的肖飞雪正按照新的高中教材和高考改革，重翻厚重的十六本旧教案，摸索适合牧区孩子教育，能够适应改革的全新教案，面对给自己加“料”，肖飞雪这样说：“‘扶’着他们走进人生的新历程是教师的职责，我不能辜负孩子们对我的这份信任，不能忘记自己肩负的责任。”（记者李兴发）