社区农业科技 • 扮靓我家小阳台-社区文化网

无土栽培涉及植物生理学、水循环、营养液配比、光照调控等生物与理化知识，跳出课本纸上内容，亲手调配营养液、观察根系生长周期，把抽象科学原理变成直观体验，锻炼观察、记录、分析与解决问题的能力。为了推动科普实践在社区蓬勃发展，夯实社区青少年儿童科学素养，7月29日黑林铺社区居民委员会联合社区少年科学院、社区小记者站（云南名心竹社区服务有限公司）在社区儿童之家举办暑假农业科技科普公益活动。

活动现场，孩子们认真地听取老师关于“无土栽培技术”的讲解和介绍，当老师提问“你们家阳台上有什么？”的时候，孩子们争先恐后地举手抢答“我家阳台有发财树”“我家阳台有植物”“我家阳台有鲜花”，把安静的儿童之家顿时变成了欢乐的海洋。随着孩子们的兴奋和喜悦在点燃，老师巧妙地进一步提问“昆明的别称是什么？”，自告奋勇的小手哗啦啦一片举起，第一位举手的小男孩站起来大声地说“春城，花城，花都”，鼓掌的欢呼声响彻儿童之家，昆明市已经成为了孩子们心田最美的春天。在欢乐的活动中老师给孩子们介绍了一位来自四川省的新朋友陈同学，孩子们好奇的眼神前后左右地探索着寻找陌生同学，老师把“昆明儿童友好城市”的政治教育融合在了本次研学活动中，让社区儿童友好的友谊种子在孩子们的交往中默默绽放。最后的挑选种植品种环节，孩子们睁大了眼睛，仔细地选择自己喜欢的植物和花卉，交给老师和家长为自己打开“宝罐”后，用小手调配无土栽培材料，并轻轻地把种子放入其中，带着满心的欢喜在合影中留下自己灿烂的笑容。

无土栽培植物需要定期补充水份、监测养分、调整摆放位置，长期照料绿植，能让孩子学会持续负责，改掉做事三分钟热度的习惯，在植物开花结果中收获成就感。本次研学活动的重要意义，不仅能让孩子们理解节水、空间高效利用的理念，跳出传统土栽的固有思维，激发创新改造意识；还通过打理阳台植物获得户外活动延伸，缓解用眼疲劳、课业焦虑，放松精神，实现劳逸结合；用家长和孩子一同养护作物，增加共同话题，减少各自低头玩手机的时间，融洽亲子关系；并且契合小学劳动教育要求，让青少年摆脱“五谷不分”，体会食材从培育到上桌的全过程，懂得粮食与果蔬来之不易，养成珍惜食物、热爱劳动的好习惯，丰富社区青少年暑期活动内容，减少校外危险游荡，助力社区暑期未成年人管理，为社区服务青少年儿童暑假生活提供了新的探索。（云南名心竹社区服务有限公司王琨）