哈工大（威海）青年立足威海作答新时代“海洋之问”-社区文化网

近日，哈尔滨工业大学（威海）海洋科学与技术学院“逐梦深蓝·向海图强”社会实践队立足威海，服务山东半岛海洋建设发展，赴烟台、青岛、浙江等地开展跨区域海洋研学实践。实践一路由近海驶向远洋，由科考现场走进科研实验室，在实地探访中寻找新时代“海洋之问”的青春答案。

实践首站来到烟台。队员们赶在“创新一”号科考船启航奔赴石岛港执行近海观测任务前登船参观学习。船舱之内，导航操控系统、近海采样设备一一亮相，书本中抽象的海洋理论变为看得见、摸得着的科考实操场景。马克思主义学院刘利军老师在船上开设海上思政课堂，抛出“新时代哈工大青年该如何回应海洋之问”的时代考题，引导队员思考青年科研人的使命担当，让思政教育与海洋科考现场深度融合，为整场实践定下求索深蓝的总基调。

实践队在“创新一”号科考船合影。实践队供图

哈工大（威海）马克思主义学院老师刘利军讲授海洋强国思政课。实践队供图

实践队奔赴青岛，探访深海科研重地。在国家深海基地管理中心，“蛟龙”号载人潜水器静静陈列。队员围绕万米耐压载人舱、深海水声通信等关键技术不断发问，结合学校特种材料、极端环境模拟相关科研积累，真切读懂大国重器背后科技自立自强的深层内涵。随后队员登上“大洋号”大洋综合资源调查船，雷达监测屏幕、电子海图航线、深海取样机械臂悉数映入眼帘。观摩潜器布放回收装置的过程中，队员马骏驰深有感触：“当课本上的科氏力原理变成操控台上真实的航线修正，我才明白什么是真正的知行合一。”大国重器带来的震撼，不断转化为青年投身海洋事业的精神动力。

国家深海基地管理中心科研人员与实践队员交流。实践队供图

实践队在“大洋号”科考船前合影。实践队供图

带着对大洋科考的直观认知，实践队继续南下前往浙江，先后走访自然资源部第一海洋研究所、自然资源部第二海洋研究所以及甬江实验室。在自然资源部第一海洋研究所，多金属结核、富钴结壳等深海战略矿产标本陈列展陈，高精尖检测设备有序运转，向队员展现深海资源勘探分析的科研实力。在自然资源部第二海洋研究所，队员观摩海洋生物实验操作，参观珍贵深海生物样本，并与研究生教育中心主任薛斌座谈，深入了解远洋科考实施模式和海洋领域人才培养体系。

科研人员介绍仪器检测功能。实践队供图

走进甬江实验室，一条完整的创新转化链条呈现在眼前。从实验室里的实验研发，到产业化生产线落地运行，队员切身感受海洋科技从“书架”走向“货架”，以科技创新驱动产业发展的澎湃力量。实践队与两家海洋研究所分别开展专题座谈交流，各方提出将依托党建联建平台，打通学科资源，探索校所协同育人新模式，共同培育扎根蓝海、心怀家国的青年海洋人才。

甬江实验室研究生演示实验。实践队供图

走完外地研学行程，实践回到威海，登上“海洋科学01号”试验船开展海上专业课程。甲板之上，高昌录老师拿出船体防腐防污涂层实物样品，面向队员讲解海洋装备防护的前沿关键技术。校第十四次党代会精神宣讲团成员蔡仕杰结合学校发展部署，围绕“向海图强”展开宣讲，将国家海洋战略与青年个人成长路径紧密结合。经过一路外地实地见闻，再回到威海海上课堂，队员对外海科考、深海科研的见闻，在此和海洋专业学习相互印证，完成从开阔眼界到内化思考的完整实践闭环。

哈工大（威海）海洋科学与技术学院教师高昌录讲授船体防腐防污涂层关键技术。实践队供图

早在本次系列实践开展之前的世界海洋日，团队就走进威海市海洋与渔业监测减灾中心，初步了解海上浮标、水质监测装备运行逻辑，学习伏季休渔生态保护理念与海洋灾害预警体系，建立对威海海洋工作的基础认知。此外，实践队此前还与威海市海洋发展局开展党建联建活动，推动高校科研人才资源对接威海地方海洋发展实际，实现校地双向赋能。

从烟台近海科考船启航，到青岛领略深海重器风采，再赴浙江求索科研创新与人才培养路径，最终回到威海完成海上专业课堂的沉淀思考。整趟研学之旅，由外而内、由见闻走向思考。哈工大（威海）的青年学子立足威海，把专业学习、实地实践、时代使命融为一体，以青年脚步丈量蓝色国土，书写属于新时代大学生向海图强的青春答卷。（王克宇）